Serna González, P. , Calderón Mejía, Ángela C. and Camacho Álvarez, M.M. (2016) “El planteamiento didáctico para la enseñanza de la multiplicación visual”, Uaricha, Revista de Psicología, 13(30), pp. 93–112. Available at: http://revistauaricha.umich.mx/index.php/urp/article/view/122 (Accessed: 19 April 2025).